小孩多動症在醫學上一般稱之為注意力缺陷多動障礙 ,多動症是兒童和青少年期間最為普遍的心理障礙之一 。下麵我們看看兒童多動症的危害有哪些 ?
學習成績下降查查有無多動症
兒童多動症是一種常見的兒童行為異常問題 ,醫學上稱為注意缺陷多動障礙 。其主要分為三類 。第一類是注意缺陷型 。該類兒童主要表現出在學習或其他活動中往往不能仔細注意到細節 ,注意力難以持久 ,易因外界刺激而分心 。第二類是多動衝動型 。這類兒童主要表現出一刻不停地活動 ,手足有很多小動作 ,在座位上不停扭動 ,在他人講話時予以打斷或插嘴等 。第三類是混合型 ,即同時出現上述兩種類型 。造成多動症的原因多是由於生物(遺傳 、神經 、生化) 、社會或其他因素等 ,所以大多出現在7歲以前 。
目前多動症的治療多以藥物治療加行為幹預為主 。如果發現孩子長時間出現多動症的典型症狀 ,應盡早帶孩子到醫院就診 。
多動症的危害
影響孩子的德育素質 。患有多動症的孩子往往因為有學習困難 ,會怕遭受父母責罵而學會說謊 ,最後導致逃學 、逃夜 、流浪在外 ,出現小偷小摸等嚴重的德育問題 。
患者易激怒 。多動症往往導致未成年人情緒不穩定 ,做事不考慮後果 ,在實施暴力犯罪中 ,大多造成被害人重傷的惡果 。而這些被告人犯罪類型集中 ,其中盜竊 、故意傷害案件占較大比重 。另外 ,患有多動症的未成年人往往性格孤僻 ,缺少與家長 、老師交流 ,不利於法官開展回訪幫教活動 。
兒童多動症影響社會的和諧與穩定 。 多動症兒童一般在學校學習成績不好 ,許多教師和同學又容易輕視他們 ,這使得多動兒童缺乏歸屬於愛的需要 。他們容易對家長 、教師和學校產生敵意心理 ,更為嚴 重者則會產生仇視社會的現象 ,做出種種違規甚至是犯法的事情 ,以期望引起家長和教師的注意 。而許多家長和教師容易采取責罵的方式 ,這恰恰滿足了兒童期望引 起他人注意的需要 ,進而強化了他們的行為 ,造成了惡性循環 。給社會造成了極大的不良影響 。
多動症兒童學習不僅成績較差 ,還厭學 、逃學 ,擾亂課堂秩序 ,因此常常被老師叫去批評 ,使家長又羞愧又惱火 ,回家後便對孩子進行責罵 、棍棒教育 。有的高價請家庭教師 ,浪費大量時間和金錢也無濟於事 ;有的使孩子對家長產生對抗 、仇恨情緒 ,影響家庭和睦 。